Convergent classroom: From nature to digital to cognition in geometry acquisition

Alcides Bernardo Tello, Cayto Didi Miraval Tarazona, Elia Bernardo Tello, Teófanes Huerta Mallqui

Producción científica: Contribución a una revistaArtículo de la conferenciarevisión exhaustiva

Huella

Profundice en los temas de investigación de 'Convergent classroom: From nature to digital to cognition in geometry acquisition'. En conjunto forman una huella única.

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